为促进我校青年教师的专业发展，提高青年教师的综合素质，校“青年教师素养大赛”在4月拉开帷幕。此次比赛学校推选教龄一到三年的新教师参赛，共有19位青年教师参加。大赛设有两个比赛项目，分别是知识素养（30分，其客观题20分，主观题共15分）、教学设计（70分）。

在4月29日的现场知识素养比赛中，各学科青年教师们睿智果敢，展示了青年教师扎实的本体性知识。在现场，我们享受着语文老师那字正腔圆、感情充沛的朗读；惊讶于数学老师那灵活的头脑；沉醉于英语老师那动人的发音；聆听着音乐老师美妙的歌声；惊叹于信息技术老师神奇的操作；敬佩着科学老师那广博的知识；赞叹于体育老师那沉着冷静的急救措施……这次比赛透射出每一位选手丰厚的文化底蕴以及乐观、积极、阳光的生活态度。

赛后，我校林乐珍老师对本次本赛的宗旨介绍将比赛推向高潮。林老师精辟地指出，当今的时代，年轻教师要以本体性知识为基础，立足于现在的讲台，否则“以己之昏昏，何以使人昭昭”。教师素养厚实了，就能在教学设计上综合乐感、美感、哲感，从多方角度出发，多元化地审视教材，深入浅出设计预案；教师素养厚实了，就能在课堂上出口成章、吞吐自如，借每一个课堂生成嬗变出一个个精彩来；教师素养厚实了，才能引领学生尽情地遨游于知识天地，培养出一批又一批素养丰厚的学生。

此次大赛，为我校青年教师的综合素养锤炼搭建了练兵场，唤醒了关注教师及学生综合素养的理念，更激发了教师锤炼自我的信心与激情！“博观而约取，厚积而薄发”，让我们一同期待！

（文/王静静 图/薛海珍）